Teliti Kepemimpinan Instruksional, Mahasiswa UNISBA Lakukan Riset di MTsN 2 Batang Hari

Kemenag, MTsN 2 Batang Hari – MTsN 2 Batang Hari menerima kunjungan mahasiswa Universitas Islam Batang Hari (UNISBA), Sarini, pada Rabu (3/6/2026), dalam rangka pelaksanaan penelitian mengenai kepemimpinan kepala madrasah. Penelitian tersebut mengangkat judul “Kepemimpinan Instruksional Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Motivasi dan Inovasi Guru di MTsN 2 Batang Hari.”

Kegiatan penelitian dilaksanakan di lingkungan MTsN 2 Batang Hari dengan tujuan mengumpulkan data dan informasi terkait peran kepala madrasah dalam meningkatkan motivasi kerja serta mendorong lahirnya berbagai inovasi di kalangan guru.

Dalam proses pengumpulan data, Sarini melakukan wawancara dan observasi terhadap sejumlah narasumber yang memiliki keterkaitan langsung dengan pengelolaan dan pelaksanaan pendidikan di madrasah. Salah satu narasumber yang diwawancarai adalah Kepala Urusan Tata Usaha (Kaur TU) MTsN 2 Batang Hari, Dasmiyanti, S.Pd.I. Dalam wawancara tersebut, ia menjelaskan bahwa kepemimpinan kepala madrasah berperan penting dalam menciptakan suasana kerja yang kondusif, kolaboratif, dan mendukung pengembangan kompetensi guru.

Selain itu, wawancara juga dilakukan dengan Kepala MTsN 2 Batang Hari, Fatmawati, S.Ag., M.Pd. Ia memaparkan berbagai strategi kepemimpinan instruksional yang diterapkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, memperkuat motivasi tenaga pendidik, serta mendorong inovasi yang berdampak pada kemajuan madrasah.

Sarini mengungkapkan bahwa data yang diperoleh dari hasil wawancara dan observasi akan menjadi bahan penting dalam penyusunan penelitian. Ia juga mengapresiasi keterbukaan serta dukungan yang diberikan oleh pihak MTsN 2 Batang Hari selama proses penelitian berlangsung.

Sementara itu, Fatmawati menyambut baik kegiatan penelitian yang dilakukan mahasiswa UNISBA tersebut. Menurutnya, sinergi antara perguruan tinggi dan lembaga pendidikan sangat penting dalam mendukung pengembangan ilmu pengetahuan dan peningkatan mutu pendidikan.

“Semoga hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi positif bagi pengembangan kepemimpinan pendidikan, khususnya dalam pengelolaan dan pengembangan madrasah,” ujarnya.

Melalui kegiatan ini, MTsN 2 Batang Hari kembali menunjukkan komitmennya sebagai lembaga pendidikan yang terbuka terhadap kegiatan akademik dan penelitian. Madrasah juga terus mendukung pengembangan wawasan, pengalaman, dan kompetensi mahasiswa melalui berbagai bentuk kerja sama di bidang pendidikan.

Tim Humas MTsN 2 Batang Hari.