Gerakan Literasi di Taman Madrasah, MTsN 2 Batang Hari Asah Budaya Baca dan Keberanian Berbicara Murid.

KEMENAG (Humas MTsN 2 Batang Hari) – Dalam upaya membangun budaya membaca dan memperluas wawasan murid, MTsN 2 Batang Hari terus konsisten melaksanakan program literasi rutin setiap hari Rabu. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk komitmen madrasah dalam menumbuhkan generasi yang cerdas, kritis, kreatif, dan berwawasan luas.

Pada Rabu (11/11/2026), kegiatan literasi dilaksanakan dengan suasana berbeda. Jika pembelajaran umumnya berlangsung di dalam kelas, kali ini murid diajak memanfaatkan area luar kelas, seperti taman madrasah, sebagai ruang belajar terbuka yang nyaman dan menyenangkan. Kegiatan tersebut didampingi oleh pendamping literasi yang juga merupakan wali kelas masing-masing.

Pelaksanaan literasi di ruang terbuka ini diharapkan dapat menghadirkan suasana belajar yang lebih segar sekaligus memberikan pengalaman berbeda bagi murid dalam membangun kebiasaan membaca.

Pada kesempatan tersebut, kegiatan mengusung tema membaca buku fiksi dan nonfiksi, kemudian menyampaikan kembali isi bacaan secara lisan. Melalui tema ini, murid tidak hanya diajak membiasakan diri membaca, tetapi juga dilatih memahami informasi, mengidentifikasi pesan dalam bacaan, serta mengomunikasikan kembali isi buku menggunakan bahasa sendiri.

Buku fiksi memberikan kesempatan kepada murid untuk mengembangkan imajinasi, kreativitas, dan kemampuan memahami nilai-nilai kehidupan melalui cerita. Sementara itu, buku nonfiksi memperkaya pengetahuan dan wawasan melalui informasi serta fakta dari berbagai bidang ilmu.

Setelah membaca, murid diberikan kesempatan untuk menceritakan kembali isi bacaan di hadapan teman-temannya. Aktivitas ini menjadi sarana untuk melatih keberanian, keterampilan berbicara, kemampuan menyusun gagasan secara runtut, serta meningkatkan rasa percaya diri dalam menyampaikan pendapat.

Kepala MTsN 2 Batang Hari, Fatmawati, S.Ag., M.Pd., dalam arahannya menegaskan bahwa literasi memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan meningkatkan kualitas pendidikan. Menurutnya, kebiasaan membaca perlu ditanamkan secara berkelanjutan agar murid memiliki wawasan yang luas, pola pikir terbuka, serta kesiapan menghadapi tantangan perkembangan zaman.

Ia berharap kegiatan literasi tidak hanya menjadi rutinitas di lingkungan madrasah, tetapi juga tumbuh sebagai kebiasaan positif yang diterapkan murid dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah maupun di rumah.

“Madrasah tidak hanya bertugas memberikan pengetahuan melalui pembelajaran di kelas, tetapi juga harus membangun budaya belajar sepanjang hayat. Salah satunya melalui pembiasaan literasi. Kami berharap seluruh murid semakin mencintai kegiatan membaca karena dari membaca akan lahir generasi yang cerdas, berkarakter, dan berdaya saing,” ungkap Fatmawati.

Sementara itu, Urip Pujiati, S.Pd., selaku Pembina Program Literasi MTsN 2 Batang Hari, menjelaskan bahwa kegiatan literasi yang dilaksanakan setiap Rabu dirancang untuk membangun kebiasaan membaca secara konsisten dan berkelanjutan di kalangan murid.

Menurutnya, kegiatan membaca yang dilanjutkan dengan penyampaian kembali isi bacaan secara lisan merupakan salah satu bentuk pengembangan literasi yang efektif. Selain meningkatkan pemahaman terhadap bahan bacaan, aktivitas tersebut juga melatih kemampuan berkomunikasi, keberanian tampil, dan keterampilan mengungkapkan gagasan secara sistematis.

Ia berharap melalui pelaksanaan program secara berkesinambungan dan pendampingan wali kelas, minat baca murid semakin meningkat sehingga tumbuh kesadaran bahwa membaca merupakan kebutuhan dalam proses belajar, bukan sekadar kewajiban.

Urip Pujiati juga mengajak seluruh warga madrasah, mulai dari guru, tenaga kependidikan, hingga murid, untuk bersama-sama mendukung terciptanya lingkungan pendidikan yang literat, kreatif, dan kaya akan pengetahuan.

Konsistensi pelaksanaan program literasi setiap Rabu ini menjadi salah satu wujud nyata komitmen MTsN 2 Batang Hari dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan. Melalui pembiasaan membaca, kegiatan di ruang terbuka, serta keberanian menyampaikan kembali informasi, madrasah terus berupaya mencetak generasi yang tidak hanya unggul dalam pengetahuan dan prestasi, tetapi juga memiliki kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi dengan baik, serta semangat untuk terus belajar dan berkarya.

Dengan semangat literasi, MTsN 2 Batang Hari terus menghadirkan lingkungan pendidikan yang mendorong murid untuk gemar membaca, berani berbicara, berpikir kritis, dan kreatif dalam mengembangkan potensi diri.

Humas MTsN 2 Batang Hari